02/12/2021

Se acerca el acto académico de la ESRN 55 de Luis Beltrán

Se acerca el acto académico de la ESRN 55 de Luis Beltrán
CEM 55 Luis Beltrán
CEM 55 Luis Beltrán

Luis Beltrán.- Como  ocurre cada año, las instituciones educativas están planificando los actos de fin de ciclo lectivo. La ESRN N°55 de Luis Beltrán, ya tiene pensado una fecha: el jueves 16 de diciembre.La directora de la Institución Educativa, profesora Claudia García, afirmó que el acto se tendrá que llevar al aire libre y en un espacio abierto, de esta manera las familias de los flamantes egresados pueden concurrir sin límites en la cantidad de personas.  Siempre, claro, respetando los protocolos de prevención del Covid-19. El equipo directivo debe llevar esta propuesta al municipio local.En los actos de fin de curso se reconoce el esfuerzo que cada estudiante realizó durante 5 años, es un momento de gran emoción donde las familias de los egresados y egresadas ven reflejado el producto de la perseverancia.Es importante destacar que los egresados 2021 transitaron los últimos dos años de escolaridad desde la semi presencialidad y virtualidad absoluta. Debieron sortear muchos obstáculos relacionados con la conectividad, espacios para poder realizar las actividades, perdidas de algún ser querido e inconvenientes de todo tipo. Los estudiantes de la ESRN N°55 reciben el título de “Bachiller con orientación en Educación Científica y tecnológica” y “Bachiller con orientación en Educación Física”.En la orientación científica y tecnológica, el campo de conocimiento está definido por saberes provenientes, principalmente, de disciplinas como la Física, la Química y la Biología, y se relacionan directamente con aspectos de los procesos y productos tecnológicos. Esta combinación dinámica de teorías, modelos e ideas acerca de los fenómenos naturales y los modos de investigarlos es favorecida en el ámbito escolar a partir de la construcción de situaciones intencionalmente definidas que permitan enriquecer, complejizar intereses y experiencias de los estudiantes y, fundamentalmente, construir competencias para indagarlos y explicarlos, a partir de tender puentes entre su conocimiento y los modelos y teorías científicas vigentes.Por otro lado en la orientación Educación Física se constituye como espacio formativo autónomo que tamiza pedagógicamente las producciones del mundo de la cultura corporal y las desarrolla como medios formativos en el contexto escolar, promoviendo la “cultura de lo corporal “en los adolescentes y jóvenes. Se favorece así una interacción con el contexto social de manera crítica, confrontando, interpretando, explicando y actuando en una realidad contradictoria y compleja.Este enfoque trasciende la visión simplista de cuerpo orgánico-funcional al cual se entrena, estandariza y disciplina, y sostiene una idea de corporeidad que incluye saber hacer, saber ser, querer hacer, pensar, sentir, comunicar y expresar, poniendo en juego la conquista de la disponibilidad corporal, y considera a la motricidad como personalización y humanización del movimiento.Por González Lujan - Estudiante de la Tecnicatura en Comunicación Social 

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